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师心不泯共筑未来罗钢、黄湘丽的教育坚守与创新在深圳教师继续教育的广阔天地中,罗钢和黄湘丽两位老师宛如两盏明灯,用他们的智慧与经验,为教师们照亮了成长与进步的道路。他们所开设的远程课程,以其实用的内容、独特的教学方法和显著的成效,赢得了众多教
2024年7月5日,深圳教育研修院与英孚国际留学正式达成战略合作,联合开展国际化学术能力测评研究,为广大英语学习者提供更全面、更专业、更深度地学术支持。2024年是实现“十四五”规划目标任务的攻坚之年。全国教育工作会议指出,要以习近平新时代
家校沟通之道
发布于2024年08月06日
鲁昌顺家校沟通之道一、课程导言在党的二十大上,习近平总书记强调“要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。为提高深圳市新入职教师尤其是班主任教师家校沟通能力,本课程融合中华优秀传统文化和发展心理学思想,提出了新时代下的家校沟通之道。
唐翠娥|数学绘本让数学绘声绘色
发布于2024年07月19日
一、课程导言 自19世纪下半叶以来,数学的呈现方式日趋形式化,定义、定理、证明、推论多以简洁而抽象的方式加以陈述,经济学家亚当·斯密说“数是人类在
巧用教育短片,提升课堂质效
发布于2024年07月01日
一、课程概述 (一)课程开发者简介卞金金,毕业于华南师范大学,教育技术学博士,现任深圳职业技术大学传播工程学院副教授。主要研究领域:影视编导与制作、图形创作、教育信息化。曾获大广赛全国二等奖1项,广东省一等奖2项,广东省三等奖2项
思悟同行 研无止境
发布于2024年06月28日
一、课程综述(一)课程名称教科研论文写作的“道”与“术”(二)课程开发者简介解慕宗,现任教于华中师范大学龙岗附属中学,曾获评广东省化学竞赛优秀教练员、深圳市年度教师、深圳市十佳青年教师、深圳市骨干教师、深圳市高考工作先进个人、深龙英才D类人
传承非遗文化 弘扬手作经典
发布于2024年06月28日
传承非遗文化弘扬手作经典——深圳市202401期教师继续教育远程课程《景泰蓝工艺画》研修总结一 课程综述 (一)课程开发者简介洪梅,毕业于西南大学,双学士学位,高级讲师、影视动漫高级工程师,职业指导师,龙岗区名师工作室主持人
绘本启智 浸润童心
发布于2024年07月12日
一 课程导言 绘本是公认的适合幼儿阅读的图书,不仅可以给幼儿提供一个轻松的阅读起点,还具有培养丰富的想象力、提高阅读能力的作用。在绘本阅读中,孩子们不仅能够增长知识,开阔眼界,了解中国故事,欣赏中国艺术,还能够学会做人做事的
教育探索勤为径项目教学入深流
发布于2024年07月05日
一、课程导言项目式教学不仅是一种学习方式的变革,而且是教师解决问题能力的一次飞跃。实施项目式教学,学生不再是接受知识的被动者,而是积极探索的主动者。每一个项目都是学生展示自我、锻炼能力的舞台,孩子们在解决实际问题的过程中,学会合作、学会创新
课程开发者唐翠娥资深高级教师,担任深圳大学和深圳教育研修院特聘的继续教育授课专家。她主持的深圳市“快乐数学”好课程成果荣获2023年广东省中小学教育创新成果奖。她主讲的《项目式数学作业设计》《数学绘本的导学策略与案例赏析》《快乐数学活动课案