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刘海龙副校长向我们作了学校办学理念介绍和工作经验总结分享报告。学校以“崇尚勤奋,敬重奉献”为办学理念、以培养“全面发展的人”为使命,对标“尚礼、尚学、尚勇”的办学目标,营造“勤奋、乐学、智慧”的校风、学风,从文化基础、自主发展、社会参与三个方面全力打造全面、科学、系统、适合校情的课程体系,开设了多门拓展课程和特色课程,实现了以国家课程为核心、地方课程为补充、校本拓展课程为特色的“鸣天”课程体系,助力学生综合素养的全面提升。
苏科研副校长为我们详细介绍了竹林校区的德育工作,从“团、队”教育实践、学生自主管理体系、鸣天校园活动等多方面分享了成功的经验和收获。赵青木副书记为我们详细讲解了竹林学校的发展历史,并对督学的相关经验与我们进行了深入分享。
通过专题讲座、实地考察交流、学习研修、热点研讨、专题论坛与成果展示等方式,我们的教育视野得以开阔,教育理论水平得以提升,执教管理能力得以精进;通过问题分析与诊断,提高了我们综合管理水平,并学以致用。
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在福外集团福保校区,林俊坤主任为我们做了精彩的报告。抓实教学质量,打造鸣天骄子。着眼明天的教育,严谨的教学管理,提升了教育质量。无论是文化课还是体育课,福保校区的教学都很实在,师生们和谐交流。在校园参观中,更是领略了乒乓球特色之强。
林主任从情怀、专业、管理、沟通四个方面做了细致讲解。一天的听课和学习,开阔了视野,增长了见识。学校行政班子在行走中办公,及时发现问题、思考问题、解决问题,是一支团结协作、高效务实的队伍。三法两课活动的开展,严谨的课堂教学,充分体现了行政团队的先锋示范作用和教师教学经验的丰富,展现了教师的教学魅力。青年教师孜孜以求,改革创新,坚守“以会做人做事、会求知创新、会沟通合作、会关心适应”育人目标,积极探索田间地头的有效教学。
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阳光明媚,暖风习习。我们兴致勃勃地来到了香蜜校区,受到了该校行政领导的热情接待。我们听取张其敏副校长关于学校特色创建及制度化管理方面的经验分享,也与安全办黄彦主任深度交流校园安全工作,满载而归,受益匪浅。
学校尊重每一个学生个性和特长,关注不同层级学生的体验与成长,激励每一个学生个性化潜能,唤醒每一个学生心底的追求与梦想。学校通过校长思政课、国旗下演讲、主题班会课三大德育教育途径,促使学生树立正确的世界观、价值观和人生观。学校统筹“五节”活动及纪念日、节日等主题教育,以鲜明正确的价值导向引领学生;通过组织不同的活动赛事,推动了校园艺体教育的发展;通过丰富多彩的校园活动,培养学生的兴趣爱好,磨炼学生的意志品质。各类特色活动,绘铸成校园一道亮丽的风景线,促进学子全面发展,向阳而生。
反思总结
跟岗实践的最后,组员们还意犹未尽,在会议室认真、细心地完成自我总结,大家交流讨论,分享着自己的学习收获。
学校的领导不仅仅是一个管理者,还是一个学者、一个专家,要在不断地学习、研究、总结、反思中前行。管理工作上要精益求精、亲力亲为、尽心尽责;敢于查找自身的不足,增强忧患意识,不断提高管理水平。课程建设上要研究学科特征,注重校本课程开发,遵循教育教学规律,但又不拘泥于一种模式。德育工作要坚守育人目标,强化班级组建设,每一位教师都是德育导师。教学工作践行教学常规管理求稳,教学服务工作求实,教学实践微创求变。后勤工作要积极主动,既用人又用力。没有体验就不会应用,没有发生就没有学习,学校先进的教育教学理念与实践,开阔了我们的教育视野。
福外集团以活动为激发点,组织学生开展形式多样的主题教育和丰富多彩的体艺活动,学校的发展有内涵。学校通过召开各种例会,以解决问题为重点,工作中团结协作、和谐高效。通过本次跟岗学习,我们开阔了眼界,增长了见识,学习到新理念、新思维、新方法,明确了教育使命。我们也认识到教育区域发展的差距,以及自身工作中的不足,今后我们将学以致用,奋力前行。
宝安东山书院 杨富
有幸来到深圳名校福外集团跟岗学习,深表荣幸。在几天的学习中,深刻体会到了福外集团“鸣天”文化内涵。在集团领导班子的带领下,参观了竹林、福保、香蜜三个校区文化建设,特别是福保校区的乒乓球特色课程让人震撼;聆听了福外集团有关教育情怀、教师专业、学校管理、人际沟通四个方面经验介绍,实际而接地气。丁长义书记倡导行政人员要在行走中办公、田间地头的教研以及“三会两课”理念,朴实而有高度。在本次跟岗学习中,收获多多,回校后将结合本校实际,学以致用。
冠群学校 张亚黎
在福外集团跟岗学习期间,我深刻体验到了这所学校的独特魅力。学校以“鸣天”为精神愿景,校园内处处体现着“鸣”字的建筑和景观,这种浓厚的文化氛围给学生们营造了积极向上的学习环境。学校还注重学生的阅读习惯培养,餐厅、廊道等处都设有书架和图书,方便学生随时阅读。“三法两课”一体化的教学模式,让我感受到了不同教学风格的魅力。课堂生动有趣,教师公开课则展现了高水平的教学设计和教学效果。
通过这次跟岗学习,我不仅在管理方法和理念上得到了提升,还对教育教学有了更深刻理解。我将把所学的经验和方法运用到自己的学校管理中,不断提高管理水平。同时,我也会将这次学习的经历与其他行政、教师分享,共同促进我校的发展。